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公司五年人才培训规划
来源:未知 发布时间:2009-08-05 23:00

为确保公司的持续发展能力,摆脱生产经营、企业发展的困境,提高干部职工的整体素质、转变管理人员的工作作风,根据市委市政府的总体部署,结合公司实际,特制订本规划。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以管理人员、技术人员和技能工人为重点,紧紧围绕公司工作大局,以增强责任心、提高管理能力、技术业务素质和职业道德为主要内容,大规模开展全方位、多层次的全员培训工作,全面提高干部职工素质,提升企业的创新力和竞争力,创建学习型企业,造就学习型人才,为实现公司的发展战略提供思想保证、人才保证和智力支持。

二、组织领导和经费保证

培训工作是公司实现可持续发展的重要保证。党群处和人力资源处要通力合作,具体负责组织实施,抓紧抓好培训工作。各子分公司要制订出本单位的具体培训规划和实施方案,机关各部门也要制订出年度培训计划。

培训规划、实施方案和培训计划要事实求实,紧密结合生产工作实际,培训的目的、培训的对象、培训的组织保证、培训的时间安排、培训的经费都要落到实处。

完善充实公司培训制度,实现培训工作的制度化、经常化建设。要正确认识培训工作对于实现公司可持续发展的重要意义,要转变在培训工作上可有可无、耽误生产、冲击经营等不正确的认识。

三、培训的主要内容

1、政治理论的学习。要以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,进一步加大理论武装的力度。围绕实现“十一五”时期经济社会发展目标,切实加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育培训。

2、公司的发展战略、在各个时期的目标任务的培训学习。要把公司的决定、决策和重大部署变为全体干部职工的自觉意志和共同目标,公司的规章制度、党群、行政的文件都要及时通过不同形式开展学习和宣传。

3、生产经营管理基础知识和法律法规、政策的学习。在管理人员中有步骤、有计划大力开展经营管理的基础知识和法律法规、政策的学习,提高管理人员经营管理能力,增强遵纪守法的自觉性和主动性。

4、职业道德和职业规范的教育学习。要解决公司发展遇到的问题,首要的是提高干部职工的职业道德和职业规范,培育健康向上的企业文化。一是大力开展责任意识的教育,在工作中特别是在遇到困难和问题时,要有担当困难和责任的勇气和信心,那种遇到困难绕着走、出了问题不是想办法去克服而是寻找借口或者推卸责任必须要彻底予以屏弃。二是主人翁意识的教育,要树立公司与职工利益共同体的主人翁意识,公司兴则职工兴,公司辱则职工辱,人人从大局出发、从企业的整体利益出发去规范自己的行为和言行。三是构筑团结和谐的劳动关系和人际关系,金渠是我家,发展靠大家,公司与职工、人与人之间要多一份沟通,多一份理解;相互拆台、猜忌成风、唯我独尊等庸俗的处世哲学万万要不得。

5、全面开展专业技术和技能教育培训。由于受大气候的影响,公司专业技术人才和急需人才缺乏,前几年流失的也比较多。除了采取积极措施引进人才外,要下决心在继续教育和培训方面下大力气。要更多地着眼于从现有专业技术人员中选拔有潜力的优秀职工开展继续教育;高素质的技能工人是公司发展的基础,目前公司的技能职工队伍也面临着严峻的困境,突出表现为技能工人严重不足,整体素质不适应公司发展的要求,要和技能培训机构建立合作关系,开展系统的培训教育工作。

四、培训的主要方式方法

1、积极参加市委市政府及有关部门的选调培训工作。按照市委市政府的统一要求,对现有管理人员和后备干部,进行统筹安排,确保学习时间和学习经费。

2、积极与各大专院校和社会培训机构建立合作关系,选拔优秀的管理人员、后备干部、技术人员、技能工人到专业机构进行系统的学习和培训。积极与三门峡市委党校联系,采取送出去、请进来的办法,利用五年的时间把公司管理人员和后备干部轮训一遍;超硬材料公司为主与河南工业大学、河南理工大学、郑州模具模料研究所、吉林大学超硬材料中心实验室建立技术合作关系,金渠金矿为主与河南省地质研究所、郑州地质学校、西安冶金建筑学院、河南理工大学、云南理工大学等建立技术合作关系,制药公司为主与河南大学等建立技术合作关系,对于技能工人的培训为主与三门峡黄金学校、三门峡中专,三门峡技校等建立合作关系,同时积极寻找其他有实力、有信誉的大专院校和科研院所进行合作。通过合作和联系,利用五年的时间,达到管理人员的管理能力有个大的提升,技术队伍基本合理,技能工人的技能水平能满足公司发展的要求。

3、建立集团公司党委(扩大)党员干部中心组理论学习制度。集团公司每季度要坚持召开12次中心组理论学习,中心组理论学习实行签到制,定期进行考核考试,记录存档。并学习结果确定下一步学习重点。

4、各子分公司、机关党支部(各部门)制订学习例会制度。各子分公司、机关党支部可根据生产工作的实际情况确定学习的具体时间安排。

5、每年在管理人员中开展一次大讨论和学习心得、论文征集等,对学习收获大、取得成果的优胜者可给予适当的奖励和表彰。

6、有选择地组织技术人员和管理人员到先进企业、发达地区进行考察学习。

 

 

OO九年三月十日

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